浅谈探究式教学法在应用营养学中的开展

• 作者: 黄琪
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 探究式教学法 运用营养学 开展 策略
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 校园心语
• 页码范围: 280-281
• 页数: 2页
• 字数: 3073字
• 语种: 中文

摘要

本文从探究式教学法的特点入手,着重分析了应用营养学中探究式教学法存在的问题及原因,并探索了探究式教学法在应用营养学中的开展策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄琪		4	2	1.0	1.0