探究高中语文教学中如何发挥高中生的主体作用

• 作者: 吴敏
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 高中生 语文教学 主体作用 主体意识 探究
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 1754字
• 语种: 中文

摘要

课堂是教师和高中生,高中生与高中生之间信息交流的重要平台,也是师生之间的情感交流重要活场所.在高中语文课堂教学中,高中生要积极参与,合作探究,充分发挥教学民主学生的主体性,创建和营造宽松和谐的学习氛围,促进高中生全面健康发展.教师的指导起着很重要的作用,因此要充分发挥教师的主导和高中生的主体作用.