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摘要:
本文以"DNA分子结构"一节的教学为例,阐述构建模型对于抽象概念的简单化、形象化、具体化的作用,通过讨论模型建构历程,引导学生借助物理模型展开探究,主动构建核心知识。
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文献信息
篇名 例谈建模过程对概念生成的作用——以“DNA分子结构”为例
来源期刊 文理导航 学科 经济
关键词 模型建构 DNA分子结构 构建历程
年,卷(期) wldh_2018,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 F840.62
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模型建构
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