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摘要:
估算不仅是小学数学教学的重要组成部分,也是生活中不可或缺的一部分,小学生掌握了估算的方法,可以更好的理解数字的含义,也可以更好的服务于我们的生活.本文就以小学数学教学中的估算教学为研究对象,针对如何培养学生的估算意识和提高学生的估算能力提出了自己的一番思考.
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小学数学
核心素养
估算能力
培养
培养小学生"说数学"能力的策略
小学生
说数学能力
策略
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文献信息
篇名 小学生估算能力的培养策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学数学 估算能力 培养策略
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 1985字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.24.130
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小学数学
估算能力
培养策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
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