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基于学校责任教育对小学生守纪行为养成的研究
基于学校责任教育对小学生守纪行为养成的研究
作者:
简妹女
原文服务方:
新课程
小学德育
责任教育
守纪行为
养成策略
摘要:
随着素质教育的深入展开,学校教育越来越注重促进学生的全面发展,通过加强人文教育,开展学校责任教育帮助学生树立正确的道德价值观,对促进学生身心、智力、个人责任感等方面的发展,影响其性格和行为养成等有重要作用.小学阶段是学生行为养成和价值观形成的重要时期,而责任教育作为当前学校德育的重点,需要引起各校管理者和任课教师的关注.从学校责任教育出发,试图从三个方面探讨如何开展责任教育影响小学生行为养成.
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文献信息
篇名
基于学校责任教育对小学生守纪行为养成的研究
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学德育
责任教育
守纪行为
养成策略
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
学校管理1
研究方向
页码范围
287
页数
1页
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语种
中文
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责任教育
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养成策略
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研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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