情境视野下的初中英语语法课堂教学设计 ——Unit 8(7上)Grammar课堂教学设计与反思

• 作者: 刘会明
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 语法 情境 设计 反思
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 字数: 1957字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.07.106

摘要

英语语法的教学要求创设一定的情境,使语法学习成为有意义的学习,让学生学得轻松、愉快.在现在进行时的语法教学中,选用生活化的题材能够帮助学生在运用中学习语言,并能最终创造性地运用语言.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘会明		2	1	1.0	1.0