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摘要:
文章采用问卷调查法对学生或成人进行天赋智能检测,该方法可让教师和家长对孩子的教养有更科学的依据;对孩子的课外培训班的选择有更好的指导方向;对亲子关系的培养有更适合的方法;甚至能更好地帮助家长、教师或其他成人改善家庭关系、同事关系、上下级的关系等.同时也能帮助教师和家长在孩子的成长教育中"先懂孩子再懂教",根据孩子的天赋"因材施教",通过解读天赋智能结果,可以找到受测者的优势能力,在生活和个人发展中可以做到顺强扶弱,让每个人都能做最卓越、最快乐的自己!
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 天赋智能解读,让因材施教更简单
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 天赋智能检测 因材施教 顺强扶弱
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G442
字数 2474字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.08.015
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1 熊敬鸿 1 0 0.0 0.0
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天赋智能检测
因材施教
顺强扶弱
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旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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