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摘要:
自高中美术课程改革得到各地许多美术教育工作者的支持以来,使高中美术课改在教学目标、教学内容和教学方式上都得到了很大的改善.尤其在高中美术学习开展中体现了以学生为本的教育理念,也就是要在教学过程中充分发挥学生的主体性,一定程度上彰显了教学与管理的科学性和人文性,但是这也需要我们在前进发展中不断总结经验并反思研究.
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文献信息
篇名 高中美术欣赏课教学创新探究
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 高中美术 美术教学 创新
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 2071字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9574.2018.04.050
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨勇 8 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
美术教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
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