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摘要:
传统的课堂教学是以教师为课堂主体的,学生只有按教师的构想去被动地学习.素质教育下的课堂教学是以学生为课堂主体的,学生在课堂上具有自主学习的能动性.在高中美术教学过程中,我努力培养学生主动参与、积极探究的意识,构建以学生为主体的高中美术课堂教学,在美术课堂教学方式上进行了一些粗浅的尝试.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以学生为主体的高中美术课堂教学
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 高中美术 课堂教学
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 综合教育论坛
研究方向 页码范围 237
页数 1页 分类号 G632
字数 2275字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
课堂教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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21032
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