浅谈如何提高师专院校体育课堂教学的有效性

• 作者: 叶昕博
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 师专院校 体育 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 旅游与文化
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着社会发展,对人才的需求越来越呈现出对人才综合素质能力需求的趋势.师专院校体育课有利于增强学生的身体素质,从而更有效地学习其他专业知识,因此对体育课堂教学的有效性研究成为一个重要的值得研究的课题,本文从提高师专院校体育课堂教学的有效性的价值上做出分析,然而现阶段师专院校体育课堂教学有存在一些问题,如对体育教学的重视度和教学理念创新性缺乏的问题,也存在学生对体育课学习兴趣度和参与度低下的问题,还存在教学手段单一的问题.因而提出了提高思想意识,重视体育教育;重视学生主体作用,优化评价体系;优化教学手段,提升学生的课堂积极性三方面做出相应的对策去提高体育课堂教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶昕博	锦州师范高等专科学校体育系	3	0	0.0	0.0