关于初中物理高效课堂的探索与实践

• 作者: 彭佑举
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中 物理 高效性 物理教学 探索 实践
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 122-122
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课改的持续进行，全面构建高效课堂的呼声也越来越高。但是构建高效课堂不只是一句口号，而是一种实践和探索，是需要老师和学生积极配合才能达到的效果。鉴于此，本文立足于初中物理高效课堂的建立，规划出几条相关的建议和意见，希望通过本文的研究，学生们能够提高学习物理的效率和兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭佑举		2	0	0.0	0.0