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摘要:
针对课程设计不能满足社会的需要,缺乏实际能力锻炼,学生缺乏设计兴趣等问题,提出注重产业需求与课程结合培养方式;强调课程与产业的融合与促进,通过产学研融合,以项目、比赛带动教学,展示课程的教学成果,进一步提高学生设计能力与实践动手能力.
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主要思想
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智慧教育
工程造价
专业课程
融合教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "产学研"融合共建网络工程专业课程设计研究
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 产学研 网络工程 课程设计
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 1696字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李阳 安阳工学院计算机科学与信息工程学院 14 48 4.0 6.0
2 刘铭 安阳工学院计算机科学与信息工程学院 16 36 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
产学研
网络工程
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
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121
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8479
论文1v1指导