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摘要:
如果说成为一名教师即是获得一份幸福职业的话,那么成为一名班主任无疑会给这份职业增添不少色彩,也能有更多走近并了解学生内心世界的机会,这其中不乏冲突、辛苦,但更多的还是与孩子们一起成长和蜕变的甘甜滋味。作为一名班主任,收获的不仅是与孩子们之间发生的时而多彩缤纷、妙趣横生的细碎日常,也有共同经历成长过程中难以避免的磨砺和泪汗。·班级初建高中班级的初建,对学生来说,是由初中生到高中生发生的身份上的转变,正值青春期的他们,无论是生理发展、思维能力、社会适应力还是价值观、道德观都趋于成熟,对即将开始的高中生活充满了未知和期待。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 追梦者,引路人——班主任的那些事
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 班主任 社会适应力 高中生 内心世界 成长过程 生理发展 思维能力 初中生
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雄 4 0 0.0 0.0
2 和倩云 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
社会适应力
高中生
内心世界
成长过程
生理发展
思维能力
初中生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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