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习惯奠基人生——浅谈小学生养成教育的有效性探究
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摘要：
小学阶段是学生各项能力与思维启蒙的重要阶段,这一时期的培养教育足以影响学生的一生,在早期就养成好的习惯可以让学 生受益终身,在未来的生活中不断发挥作用,所以在这一时期对学生的习惯养成进行教育至关重要,需要引起各方面的重视,养成教育需 要被提到与学科教育等同等重要的方面,在贯穿在整个教学过程中。本文从养成教育开展的现状出发,对养成教育如何更好的开展进行了 探究和浅析,希望能给教育工作者有所借鉴。
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好习惯,重养成——浅谈小学生的养成教育
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文献信息
| 篇名 | 习惯奠基人生——浅谈小学生养成教育的有效性探究 | ||
| 来源期刊 | 电脑乐园·信息化教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 小学生 习惯养成 养成教育 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0241-0241 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
电脑乐园
主办单位：
广西金海湾电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2352
CN：
45-1239/TP
开本：
出版地：
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11860
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