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解析初中英语实践活动教学策略
解析初中英语实践活动教学策略
作者:
李彩霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中英语
实践活动
教学策略
摘要:
初中阶段的教学中,英语是基础性学科,英语不仅仅是一门学科,同时也是学生未来工作中重要的技能.在初中英语课堂活动中,借助实践活动的开展,培养学生听说读写的能力,提高学生的英语应用水平.随着新课程改革的深入,教师应当转变教学中的角色,发挥引导者的作用,将课堂还给学生,提高课堂教学的有效性.本文结合初中英语课堂教学,提出几点实践活动教学策略.
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文献信息
篇名
解析初中英语实践活动教学策略
来源期刊
新智慧
学科
关键词
初中英语
实践活动
教学策略
年,卷(期)
2018,(24)
所属期刊栏目
教学经纬
研究方向
页码范围
74
页数
1页
分类号
字数
1790字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-3717.2018.24.073
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李彩霞
江苏省海安市曲塘中学附属初级中学
4
2
1.0
1.0
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初中英语
实践活动
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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