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摘要:
随着新课改的不断开展,对高中音乐教学提出了全新的要求.因此,在教学中就要从培养学生音乐创造力上入手,激发出学生的学习欲望,在完善教育标准的同时来将学生带入到学习中去,提升学生的鉴赏能力与审美要求,促进学生的发展.基于此本文针对新课改下的高中音乐教学进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.
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评价方式
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高中音乐教学
问题
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 思考新课改下的高中音乐教学方法与策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新课改 高中音乐教学 方法 策略研究
年,卷(期) 2018,(38) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 96
页数 分类号
字数 1784字 语种 中文
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1 刘海峰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中音乐教学
方法
策略研究
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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