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每一位孩子都是一枚等待被发现的贝壳
每一位孩子都是一枚等待被发现的贝壳
作者:
方伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
孩子
贝壳
多彩
教育
诗性
美感
摘要:
随着新课程改革的逐步推进,德育的重要性逐渐凸现出来.教育工作者应当主动地开展德育工作,积极地探讨作为一名教育工作者如何使自己的教育对象成为一位"大写的人"的策略.在与学生一次又一次的平等交谈中,在对学生一次又一次的由衷赞赏中,在对学生一次又一次的坚定信任中,作者一次又一次地触摸到了"手捧多彩略带温度的贝壳,驾驶着我的诺亚方舟"满载而归的幸福感.这样教育的诗性、教育的美感、教育的获得感,就会一次又一次的呈现在教育者的面前.教育的真谛就在于此.
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篇名
每一位孩子都是一枚等待被发现的贝壳
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
孩子
贝壳
多彩
教育
诗性
美感
年,卷(期)
2018,(8)
所属期刊栏目
立德树人
研究方向
页码范围
10-11
页数
2页
分类号
G621
字数
2501字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2018.08.007
五维指标
作者信息
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方伟
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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