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提升农村小学班主任专业能力的策略探析
提升农村小学班主任专业能力的策略探析
作者:
马斌
原文服务方:
新课程
农村
小学
班主任
专业能力
摘要:
班主任的专业能力直接影响着班级管理工作的效果.对于农村小学来说,由于留守儿童居多,班主任在学生的成长和发展中的作用显得更为重要.根据农村小学班主任工作实践,分析了提升班主任专业能力的重要意义,探讨了提升班主任专业能力的实施策略.
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篇名
提升农村小学班主任专业能力的策略探析
来源期刊
新课程
学科
关键词
农村
小学
班主任
专业能力
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
班级管理2
研究方向
页码范围
308
页数
1页
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字数
语种
中文
DOI
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1
马斌
甘肃省会宁县大沟镇中心小学
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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