师与书

• 作者: 庄永洲
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 学习个性 教学风格 能力的培养 教师培训班 书法家 教育事业 生命历程
• 年，卷（期）: jsjyb_2018,（21）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

庄永洲热爱教育事业,潜心研究语文教学,将语文教学融入自己的生命历程,把爱贯穿于语文教学的全过程。他抓住语文学科的特点,注重对学生语言文字学习能力的培养,学生的语文学习个性飞扬,效果显著。经过多年的历练,他形成了“质朴自然,亲和有力,合作和谐,情趣高效”的语文教学风格。他自幼学习书法,长期研习颜真卿、苏东坡等书体,楷书风格厚重平稳,行书灵动又不失稳重。2017年参加由中国书法家协会组织的全国书法教师培训班取得结业证书。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄永洲		8	0	0.0	0.0