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摘要:
本文阐述了园艺专业遗传学实践教学改革的探索,通过分析目前遗传学实践教学中存在的问题,提出了构建遗传学实践教学体系、充分发挥学生的主体作用并打破课时局限的教学改革措施,以期提高园艺专业遗传学实践教学的教学效果,提升大学生的实践创新能力.
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文献信息
篇名 基于创新能力培养的遗传学实践教学改革
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 遗传学 园艺专业 实践教学 问题 改革措施
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 农村经济学
研究方向 页码范围 275,277
页数 2页 分类号 G642.0|Q3-3
字数 1496字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2018.13.168
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨鹏鸣 河南科技学院园艺园林学院 92 457 11.0 17.0
2 陈学进 河南科技学院园艺园林学院 19 20 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
遗传学
园艺专业
实践教学
问题
改革措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
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