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爱因斯坦说:“兴趣是最好的教师。”杨振宁博士也说过:“成功的真正秘诀是兴趣。”学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好,从而用好物理。因此,如何激发学生学习物理的兴趣,是提高教学质量的关键。
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文献信息
篇名 兴趣导向下的高中物理教学
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高中物理 兴趣 有效教学
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 219-219
页数 1页 分类号 G
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有效教学
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2095-2112
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