以创新为导向的设计色彩课程教学方法研究

• 作者: 江娜
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 课题 创新 改革 设计色彩课 教学方式
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 字数: 3250字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9286.2018.09.084

摘要

各院校在展现办学特色的竞争模式下,对基础课教学特别是教学方式、成果转化等采取了各式各样的创新.四川工商学院艺术学院也不例外,为了迎接新形势下的挑战,该文作者承担起设计色彩这门课程的教学改革任务.在经历了近半年的课程教学实践后,终于在2017年年末的课程教学展中得到院领导的一致肯定.该文作者以2017年3月份申报的四川省民办教育协会关于教育教学改革方面的课题"设计色彩教程教学方法的创新研究"为参照依据,分析自身在主持并实践该课题过程中总结出的一些创新的教学模式、改革方向,与同行共勉共进,为四川工商学院艺术学院基础课教学在新时代下的改革略尽绵薄之力,望各位同行批评指正.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江娜	四川工商学院艺术学院	9	0	0.0	0.0