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摘要:
班主任管理工作是学校教学管理的重要组成部分.通过班级管理可以使学生们养成良好的学习习惯,营造出良好的学习氛围.作为初中班主任更要时刻保持同学生的接触,了解学生的学习、心理状态,观察学生的变化,用爱心去培养学生,凝聚班集体的核心力,互相信任,先进帮扶后进,树立共同的理念,实现共同进步.
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文献信息
篇名 浅析初中班级管理的有效策略和方法
来源期刊 情感读本 学科
关键词 初中 班主任 班级管理 管理策略 探究
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 1851字 语种 中文
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情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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