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摘要:
针对当前宠物医学类专业存在理论教学与临床实践严重脱节、师资力量薄弱、学生学习积极性不高等突出问题,积极倡导项目教学法在该专业课程中的应用.宠物临床诊疗技术课程作为宠物医学类专业的核心专业课,实践性极强.通过近2年的探索与实践,项目教学法在宠物临床诊疗技术课程中的应用效果显著,极大地提升了教师的教学能力和学生的综合素质,解决了当前教学模式的不足,值得推广.
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文献信息
篇名 项目教学法在宠物临床诊疗技术课程中的应用
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 项目教学法 宠物 诊疗技术 应用
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 农业教育·农史
研究方向 页码范围 226-228
页数 3页 分类号 S-01
字数 4778字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2018.02.069
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
宠物
诊疗技术
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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