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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
随着教育信息化的发展,各高校纷纷构建网络辅助教学平台,网络课程的建设得到快速发展.本文在概述网络课程内涵与特点的基础上,提出"旅游缅甸语"网络课程建设的适用性,并从教学设计、教学内容和教学管理三方面分析"旅游缅甸语"网络课程建设的路径,以求不断提高教学质量.
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内容分析
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文献信息
篇名 "旅游缅甸语"网络课程建设路径探究——以红河学院为例
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 网络课程 旅游缅甸语 建设 路径
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 人文探索
研究方向 页码范围 199,203
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 路洁清 红河学院国际学院 7 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络课程
旅游缅甸语
建设
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
5330
总下载数(次)
0
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