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借助肢体促进第一学段学生规范汉字的书写
借助肢体促进第一学段学生规范汉字的书写
作者:
徐浩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
第一学段
肢体
笔画
摘要:
第一学段的写字教学是写字教学的起点,对学生以后书写的发展是至关重要的.本文试图以肢体来讲解汉字笔画,通过肢体与笔画的形似来加深学生对笔画的理解,从而改善学生的书写,写出规范汉字.
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文献信息
篇名
借助肢体促进第一学段学生规范汉字的书写
来源期刊
读写算
学科
文学
关键词
第一学段
肢体
笔画
年,卷(期)
2018,(32)
所属期刊栏目
教学交流
研究方向
页码范围
188,191
页数
2页
分类号
J214.1
字数
2478字
语种
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读写算
主办单位:
荆门日报社
荆门市教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-7661
CN:
42-1078/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省荆门市月亮路40号
邮发代号:
38-448
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12504
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