苗族鼓舞网络空间课程的设计与开发

• 作者: 覃英
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 苗族鼓舞 网络空间 课程
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 3288字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8902.2018.23.080

摘要

湘西苗族鼓舞作为一个少数民族传统体育项目,集合体育﹑艺术为一体,彰显着民族性和艺术性两大特色,具有丰富的文化内涵和多元的价值,深为广大群众所喜爱.随着经济高速发展和生活方式的变化,人们对民族文化的认识和传承方式也发生了极大的改变.以苗族鼓舞网络空间课程的开发作为研究对象,采用文献资料法﹑专家访谈法﹑逻辑推理法﹑观摩法﹑软件编制法等研究方法,应用Dreamweaver软件作为开发工具,研发苗族鼓舞网络空间课程,根据网络教学的特点和苗族鼓舞课程的学科特点,对苗族鼓舞网络空间课程的设计理念﹑指导思想,教学设计﹑功能模块设计等方面进行深入研究,为苗族传统文化在学校的传承﹑发展和传播做出铺垫.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃英	吉首大学体育科学学院	20	32	3.0	4.0