多样化教学形式在计算机理论教学中的实践与总结

• 作者: 黄科力
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 教学方法 多样化 计算机 翻转课堂 视频教学
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 字数: 3280字
• 语种: 中文

摘要

所谓多样化教学其实是指教学方式的多样化,要求教师根据教学内容、教学情境、教学对象的不同灵活地采用不同的教学方法.在高等院校中,传统的教学方法包括命令式教学、任务教学、相互教学等,随着时代的发展,高等院校的课堂教学方式也应当顺应时代的变迁,创造新型的教学模式,优化课堂质量,提高学生的学习效率.计算机专业作为时下热门专业,其教学更多的是讲究实践型教学,而对于其理论知识的教学方式则没有太多的研究与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄科力	西南交通大学希望学院	2	0	0.0	0.0