新形势下高校3DMAX软件课程的教学与实践

• 作者: 魏鹏
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 3DMAX软件课程 高校教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1901字
• 语种: 中文

摘要

随着计算机技术应用领域的不断扩大,在这种形势下3DMAX软件课程教学也得到了进一步的提高,特别是在环境艺术设计、景观设计专业中得到广泛应用.在具体的教学中,随着学生对于这一软件认识的变化,3DMAX软件教学也要随之不断更新,以适应不同的教学课程.本文就新形势下高校3DMAX软件课程教学的相关问题进行了阐述,并提出了如何更好的开展3DMAX软件课程的教学与实践的方法进行分析,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏鹏		3	0	0.0	0.0