构建实用型法律专业课程教学模式探析

• 作者: 李志娟
• 来源期刊: 法制博览
• 学科: 政治法律
• 关键词: 实用型 法律专业 课程教学 构建模式
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 社科纵横
• 页码范围: 293
• 页数: 1页
• 分类号: D90-4
• 字数: 1628字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4379.2018.35.211

摘要

法律高等职业教育在实践运作的过程之中必须要积极地解决教学质量问题,明确自身的办学定位,教学模式的创新是解决这两个问题的关键和基础.结合相关的实践调查可以看出,我国许多法律高等职业教育在教学模式选择的过程中存在诸多的困难以及障碍,对此高校管理者和老师必须要立足于目前人才培养的实际情况,在明确人才培养目标定位的前提之上,积极的构建实用型教学模式,以此来保障自身的人才培养策略符合时代发展的要求.