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初中语文教学质量提升策略浅析
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摘要：
新课程标准指导下的语文教学质量提高策略需要全方位、多角度思考,从学生的综合素养提升角度考虑,不断强化学生的实际操作能力,加深对语文知识的深度理解和广度拓展,提高语文教学质量,提升学生语文素质,为学生的终身学习提供更大的助力.
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期刊影响力
情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
总被引数（次）
2839
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