作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
静物素描是绘画学习的基础,通过对静物素描的学习,学生可以提高观察能力和创造能力.教师在引导学生学习美术知识的时候,要重视静物素描教学,激发学生学习兴趣.要注重培养学生的整体意识,引导学生全面认识静物素描;做好教学示范,加深学生对美术知识的理解;丰富课堂教学方法,提高学生的静物观察能力.
推荐文章
新课改高中美术教学中的静物素描探究
新课改
高中美术教学
静物素描
新课改下高中美术教学中静物素描的探究
静物素描
整体意识
透视原理
基于审美心理的美术静物素描教学研究
静物素描
审美心理
美术教学
高中美术课程中的素描讲解技巧
高中美术
素描
质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学美术课程中的静物素描教学探究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 中学美术 静物素描 审美能力 美术能力
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 能力培养研究
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G421|G633.955
字数 1659字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.07.036
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (5)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (3)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
中学美术
静物素描
审美能力
美术能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
论文1v1指导