基于泰微课运用下的识字教学研究

• 作者: 陈美云
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 识字教学 泰微课 应用策略
• 年，卷（期）: mszx_2018,（35）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G623.22

摘要

识字教学作为小学语文教学的重要组成部分,是语文教学的根基,强化识字教学专项研讨具有重要意义。本文基于小学语文识字教学,重点就泰微课这一新型教学模式的应用对策进行了探讨,希望可以运用泰微课来提升识字教学的有效性。

作者信息

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1	陈美云		1	0	0.0	0.0