社会教育作为博物馆可持续发展新动力探析

• 作者: 杨冰洁 石羡
• 来源期刊: 时代报告
• 关键词: 博物馆 可持续发展 新动力 社会教育
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 社会民生
• 页码范围: 195
• 页数: 1页
• 字数: 2226字
• 语种: 中文

摘要

随着社会文化教育的快速发展,只有借助教育,才能将可持续发展观念植入人心.博物馆作为教育机构,应该加强对博物馆的管理.博物馆具有特殊的文化力量,它起到了整合观念、规范行为的作用,这是其他设施功能无法比较的.所以,博物馆的业务工作应该主动融入社会中.所谓的博物馆可持续发展以及作为社会公立机构的博物馆,在确保并实现自身可持续发展都是值得思考的问题.