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摘要:
偶然的机会,我在网上观赏了《温柔的坚持》纪录片,其中父母、教师和同学们对于特殊儿童的教育的执着坚定令我十分感动。以下,我将用三大部分分析这部纪录片。
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政策法规
经费投入
师资培养
融合教育
特殊教育中语文教学的思考
感情因素
课堂气氛
主动性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从融合教育思考特殊教育——《温柔的坚持》影评
来源期刊 报刊荟萃:下 学科 教育
关键词 特殊教育 心里特征 价值 方法 理念
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 275-275
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戚宇铃 1 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
特殊教育
心里特征
价值
方法
理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
报刊荟萃:下
月刊
1672-8688
61-1431/G
陕西省西安市环城南路东段1号
出版文献量(篇)
2850
总下载数(次)
25
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0
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