刍议多元化教学在高中历史教学中的应用

• 作者: 张艳芳
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 高中历史 多元化教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 字数: 1777字
• 语种: 中文

摘要

在当前的教育教学领域,新课程改革正如火如荼地开展着.新课程的编制也越来越科学,高中历史教材的内涵也越来越丰富,历史教学的方式和方法也越来越多元化,多元化教学应用而生.在高中历史教学中,教师应当积极灵活地运用多元化的教学方法,提升历史课堂教学内涵,调动学生学习历史的兴趣和积极性,促进学生对历史内容的理解和把握,使学生形成良好的、系统的历史观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳芳		1	0	0.0	0.0