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摘要:
语文教学生是学生在初中阶段重要的课程之一,同时也是初中教育的重要组成部分;初中阶段的学生正处于人生意志的懵懂期,学生在这个时期的情感较为脆弱.而语文则是一门集工具性与人文性与一体的学科,所以做好初中的语文教学对于学生精神意识的培养,以及人文素养的增强都具有不可替代的作用.在初中语文教学中,只有适当的融入人格方面的教育,才能够保证学生人文素养的不断提升.下面,本文结合初中语文教学现状,对初中生语文教学中培养人文素养的重要性以及培养方法进行具体阐述.
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文献信息
篇名 浅谈人文素养在初中语文教学中的培养研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 初中语文 人文素养 学习资源
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 282
页数 1页 分类号
字数 1977字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.07.270
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人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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