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以生物课堂教学为载体探索中学生的生命教育
以生物课堂教学为载体探索中学生的生命教育
作者:
吴贵珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物课堂教学
生命教育
摘要:
通过中学生物课堂教学开展生命教育的五个方面的探索:即学习细胞基础知识,感悟生命之美;学习生命起源和进化,强化敬畏生命之心;学习生态环境保护,激发敬重他种生物之情;了解自然寿命短暂,激励谱写生命赞歌;学习病理基础知识,引导关爱生命选择健康生活.
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文献信息
篇名
以生物课堂教学为载体探索中学生的生命教育
来源期刊
情感读本
学科
关键词
生物课堂教学
生命教育
年,卷(期)
2018,(20)
所属期刊栏目
教学艺术
研究方向
页码范围
75
页数
1页
分类号
字数
1660字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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吴贵珍
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生物课堂教学
生命教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
主办单位:
湖北省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
开本:
16开
出版地:
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号:
38-248
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
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