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摘要:
专业教学中融入德育教育是高职院校贯彻党的十九大和全国高校思想政治工作会议精神, 增强立德树人的紧迫感、责任感、使命感, 全面提升高职人才培养质量的关键环节.为了培养德才兼备的技能型人才职业院校除了要做好专业课教学, 还要在专业课教学中有效渗透德育教育, 进而提升学生的思想认识和道德素质, 帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观.在专业课中有效渗透德育, 将对学生的思想政治、道德品质、学习态度、职业道德等方面起到良好的推动作用.
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文献信息
篇名 职业院校德育教育融入专业课教学路径研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 职业院校 德育教育 专业课教育 融入
年,卷(期) 2018,(29) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 201-202
页数 2页 分类号
字数 3102字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阿曼古力·尤努斯 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
德育教育
专业课教育
融入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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