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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课改的不断深入,我国教育从传统的课堂教育逐渐向人文教育转化,小学语文期间的教学,适当开展情感教育,不但可以增强学生的学习热情,使其更好地掌握语文学习的规律,还可以全面促进小学生语文素质和综合素质的提升.因此,对情感教育在小学语文教学中的应用来加以探讨,使情感教育更好地融入小学语文的教学中来.
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渗透
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策略
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教学
情感教育
实施
策略
语文教学与情感教育
语文教学
情感教育
对激励教育在小学语文教学中的应用探析
激励教育
小学语文
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议情感教育在小学语文教学中的应用策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 情感教育 小学 语文教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 322
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
小学
语文教学
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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