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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课改教学要求,培养学生的学科核心素养,其理念的中心思想就是促进学生素质能力的全面提升,德育作为当前学校教育期间的一项重要内容,已经越来越受重视,就德育促进学生个性化发展进行分析探讨,研究德育对于学生全面发展的积极作用.
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文献信息
篇名 以德育教学实施促进学生个性化发展
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 德育 个性化 发展
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 319
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
德育
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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