初中数学教学中学困生学习能力培养的几点体会

• 作者: 余蜜李
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 中学数学教学 学困生 能力培养方案
• 年，卷（期）: 2018,（38）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 217
• 字数: 213字
• 语种: 中文

摘要

在当前的中学数学教育当中还存在着较多的困难生,且随着年级的不断增长,知识难度的不断增强,这样的学生会越来越多.如何将中学当中的学困生进行转化是当前中学教育当中尤为重要的一个问题,提升学困生的学习能力是当前教学成效的重要基础.所以,老师在进行教育期间必须要进行角色上的转变,必须要站在学生的立场来进行考虑.这样才可以有助于他们提升学习的成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余蜜李		1	0	0.0	0.0