土壤与土壤资源学实习课程教学改革探析

• 作者: 崔晓阳 张韫
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 土壤与土壤资源学 实习 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 农业教育·农史
• 页码范围: 216-218
• 页数: 3页
• 分类号: S-01
• 字数: 5039字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2018.03.067

摘要

详细分析了土壤与土壤资源学实习课程传统教学模式存在的主要问题,有针对性地提出建立“野外固定土壤剖面”观察点的创新性改革措施,并结合这一措施实施配套措施,鼓励学生自主学习、拓展相关教学内容、建设教材、搭建网络教学平台、更新课程考核方式.通过教学实践,这些改革措施能切实增强教学内容典型性、提高课程教学效率,激发学生学习热情、减轻教师工作负担,拓展学生专业知识视野、培养学生科研创新能力,丰富教学资源与教学表现形式、促进考核方式科学化,保护森林原始生态环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔晓阳	东北林业大学林学院	94	1056	17.0	28.0
2	张韫	东北林业大学林学院	16	69	6.0	7.0