浅议初中物理教学中的德育渗透

• 作者: 张宏伟
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 教育
• 关键词: 德育资源 主体 渗透方式
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

德育教育是学校工作中的首要任务,它不仅仅是思想政治的事,还是每个学科的责任,在学科中渗透德育,这是大势所趋,更是责任所在;如何在物理教学中进行德育渗透,本人从以下三方面进行探析:一、充分挖掘物理学科上的德育资源,二、要明确德育的主体,三、灵活的德育渗透方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宏伟		2	1	1.0	1.0