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原文服务方: 新课程       
摘要:
作为一名留守儿童的班主任,不仅要关心他们的生活、学习、身体等方面的发展,还要关心他们的心理健康.要多个孩子们进行沟通,成为他们依赖的对象,可以说成为他们的父母和家人,为他们带入温暖和关爱所以在留守儿童的教育上,教育者要有更加明确的目标和更大的爱心和耐心.
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篇名 当前留守儿童教育教学案例分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 留守儿童 教育 教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 撷英篇2
研究方向 页码范围 332
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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留守儿童
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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