培养中职生软件开发能力的教学探讨 ——基于AppInventor实验的应用

• 作者: 侯敬熙 邹球
• 来源期刊: 电子世界
• 关键词: AppInventor 中职 软件开发
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 技术交流
• 页码范围: 181,183
• 页数: 2页
• 字数: 2915字
• 语种: 中文

摘要

中职生在学习软件开发时,往往因为自身基础不好,对程序设计不知如何入手,对专业学习逐渐失去兴趣.本文通过基于AppInventor实验的软件开发教学探讨,列举AppInventor教学实例,培养学生利用计算思维解决实际问题能力,提高软件开发水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯敬熙		4	0	0.0	0.0
2	邹球		3	0	0.0	0.0