高校健美操教学中培养学生批判性思维能力的思考

• 作者: 杨任艺
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 教育
• 关键词: 高校健美操 教学培养 思维能力
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 文化与探索
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: G634.2
• 字数: 4362字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1602.2018.12.108

摘要

本研究采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对高校健美操教学中培养批判性思维能力的必要性与意义进行思考.必要性为:高校健美操教学培养批判性思维是现代社会人才的需要,高等教育改革的战略选择,健美操教学中培养能力的需要.意义为:有利于培养健美操学生的问题意识与质疑精神、培养健美操学生分析解决问题的能力、拓宽学生就业渠道、扩展教学研究渠道.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨任艺		4	1	1.0	1.0