探究对初中学生的数学思维培养策略

• 作者: 万喜
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 初中数学 课程教育 创新思维 能力
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 1747字
• 语种: 中文

摘要

初中数学教学一直问题不断,学生学习效率不高,教师课堂缺乏趣味,课堂教学缺乏启迪性,不能有效激发学生的数学思维,导致很多学生的数学成绩不理想.为了有效解决这一系列问题,需要教师不断创新教法,改变传统教学模式,从培养学生思维和能力入手,切实提升课堂教学效率,从而有效提升学生的数学成绩.