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摘要:
高中生物知识相较于初中更为复杂,涉及的知识面非常广.对于我们高中生而言,生物概念图和遗传系谱图是这一阶段的学习重点,而且解题难度比较大,如果没有掌握一定的解题方法和技巧,解题不但需要花费大量的时间,且解题的正确率也不能得到有效的保证.这篇文章主要分享了笔者解决生物概念图和遗传系谱图习题的方法,通过例题对生物概念图和遗传系图谱的相关知识进行介绍,以期能够加深高中生对这一知识的理解.
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文献信息
篇名 高中生物概念图和遗传系谱图的解题方法
来源期刊 赤子 学科
关键词 高中 生物概念图 遗传系谱图 解题方法
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号
字数 1790字 语种 中文
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1 尤靖婷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
生物概念图
遗传系谱图
解题方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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16008
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