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摘要:
在新课改的环境背景下,多媒体设备和信息技术成为当下新型的教学手段和方法,彻底颠覆了传统教学模式,其可以激发学生更浓厚的学习兴趣,提高课堂效率,有效地引导学生有科学的探索方法,提高学生的数学思维能力,学生的思维、想象、表达、创新能力得到综合发展
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文献信息
篇名 浅议多媒体在初中数学教学的应用
来源期刊 情感读本 学科
关键词 多媒体 初中教学 教学应用
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1898字 语种 中文
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多媒体
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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2839
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